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CEPYME-Aragón indica que aún no hay convocatoria de formación continua para empleados

Fuente: http://www.elperiodicodearagon.com

El presidente de CEPYME-Aragón, Aurelio López de Hita, ha indicado que “hoy por hoy” no se han convocado la formación continua para empleados, que depende del Instituto Aragonés de Empleo (INAEM), pero que la decisión todavía “no está adoptada”.

En una rueda de prensa este miércoles en la sede de CEPYME-Aragón en Zaragoza, ha indicado que, de todas formas, “la adopción de cualquier medida debe ser muy meditada, ponderada, y se ha afirmado algo que no esta todavía adoptado, pero lo que si que es evidente es que nada va a ser igual que antes, ya lo dije hace tiempo”.

Por su parte, el secretario general de CEPYME-Aragón, Rafael Zapatero, ha matizado que desde la organización piensan que “una parte de las cotizaciones de los trabajadores deben seguir destinándose a su formación”.

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La “gran injusticia” de la formación

Fuente: http://ccaa.elpais.com/

En una jornada que contó con la presencia del vicepresidente de la CEOE y presidente de Confemetal, Javier Ferrer, el presidente de SEA consideró “fundamental” conocer los entresijos de la formación continua para mejorar la competitividad.

El primero en hablar fue Ferrer, y se mostró muy crítico con los recortes que está haciendo el Gobierno popular de Mariano Rajoy. “Es una gran injusticia” que cerca del 10% de los fondos provenientes de la cuota de formación profesional se puedan acabar destinando a la financiación de acciones de fomento del empleo.

En su opinión, el coste de este tipo de políticas debe correr a cuenta de los Presupuestos Generales del Estado y no de la citada cuota, la cual “pagan los empresarios y los trabajadores”, cuando paradójicamente los más beneficiados son los parados y cada vez menos los trabajadores en activo. Ferrer recordó que, mientras que en 2011 la cuota de formación profesional ascendió a 2.330 millones de euros, este año se ha quedado en 1.940 millones.

Una cantidad de la que el Gobierno central “desvía unos 266 millones a otro tipo de políticas activas de empleo”, criticó Ferrer. “Es una gran injusticia porque nosotros creamos la cuota y la pagamos, pero la acción del Estado hace que vaya por sitios que no nos gustan en absoluto”, añadió.

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Diputación invertirá 618.000 euros en formación retribuida para 340 parados

Fuente: http://www.abc.es/

La Diputación de Lugo anunció hoy la inminente puesta en marcha del segundo Pacto Provincial por el Empleo, financiado al 80% con fondos comunitarios, en el que invertirá 618.000 euros para impartir veintidós acciones formativas retribuidas, dirigidas a 340 personas domiciliadas en esta provincia.

El presidente de la Diputación de Lugo, el socialista José Ramón Gómez Besteiro, confirmó esta mañana en rueda de prensa que las bases del Pacto Provincial por el Empleo será publicadas mañana en el Boletín Oficial de la Provincia (B.O.P) y el plazo de inscripción quedará abierto desde el jueves -día 21- hasta el sábado 30 de junio.

Los únicos requisitos para inscribirse en las acciones formativas de este programa son estar empadronado en alguno de los 66 municipios de la provincia Lugo -excepto en la capital lucense, porque dispone de su propio plan- y estar en situación de desempleo.

En todo caso, la Diputación de Lugo primará a los parados con mayores dificultades de inserción en el mercado laboral, como desempleados de larga duración, menores de 30 años o mayores de 45, así como a personas afectadas por algún tipo de discapacidad o víctimas de la violencia de género.

El programa diseñado por la institución provincial contempla 22 acciones formativas, centradas en trece temáticas diferentes, relacionadas con lo que el presidente de la Diputación llamó “empleos blancos”, vinculados a la atención a personas mayores y dependientes; “empleos verdes”, centrados en la economía del medio ambiente; y “empleos azules”, en el ámbito de las nuevas tecnologías.

Los cursos de formación comenzarán a finales de julio y terminarán en noviembre, y los participantes recibirán una retribución mensual que rondará los 400 euros.

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Un portal español promueve formación gratuita para desempleados

Fuente: http://ecoaula.eleconomista.es

Floqq.com pone en marcha la iniciativa 10×1 para respaldar a los parados españoles.

 Frente a los recortes en educación establecidos por el Gobierno y la actual situación de la universidad pública, no dejan de nacer iniciativas que apuestan por la formación de experiencias como respuesta al desempleo.

Floqq.com, el portal español de la formación basado en el crowdlearning, lanza su primera iniciativa solidaria para ofrecer cursos de formación gratuita destinados a personas sin empleo. 10×1 es el lema de la campaña que refleja la fórmula adoptada por la plataforma: por cada 10 euros recaudados de la venta de cursos, corresponde una hora lectiva gratuita y presencial dirigida a un solicitante de empleo.

Las clases impartidas tendrán por objeto disciplinas y habilidades de utilidad para los alumnos a la hora de buscar trabajo, enfrentarse a las entrevistas y desafíos laborales.

Las nuevas tecnologías y la formación son el puente más sólido existente entre el mundo de la educación y el mercado laboral. Por eso, el reto de Floqq es participar en la creación de empleo y formar profesionales capacitados para suplir la demanda del mercado laboral, hoy más que nunca, enfocada en las nuevas tecnologías y en el desarrollo de nuevos conocimientos.

La plataforma aspira a implantar un nuevo modo de entender la formación como un proceso que está en constante evolución, estrictamente relacionada con la experiencia y el mundo empresarial. El formato de los cursos se presenta en breves píldoras para la adquisición de conocimientos y habilidades prácticas concretas. “Se trata de dar una solución a las necesidades de las empresas españolas que, según datos publicados recientemente por Hays, prefieren a trabajadores con experiencia frente a la formación”, afirman desde Floqq.

Cómo participar en las clases gratuitas

Cada vez que se alcancen 10 euros en venta de cursos, Floqq publicará en su Twitter una notificación con el hashtag #10×1. La candidatura de toda persona que solicite el curso y demuestre su condición de desempleada, será evaluada según la afinidad de la disciplina con su carrera o trayectoria profesional, edad y tiempo en el paro.

El número de alumnos por cada clase variará entre 10 y 25, según el profesor que la imparta. “Nos preocupamos de asegurar la calidad de nuestros cursos y que cada alumno pueda ser atendido de forma personal y cercana”, aseguran desde la plataforma.

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Formación que ayuda a crecer a los trabajadores y a la empresa

Fuente: http://www.quecursar.com

“Vivir hasta la vejez, estudiar hasta la vejez”. Esta máxima de Confucio ilustra a la perfección la importancia de la formación continua a lo largo de la vida, aspecto que es aún más relevante en el caso de los trabajadores. ¿Cuáles son los contenidos que más necesitan?

Sin ánimo de ser exhaustivos, os indicamos algunas áreas que pueden ser objeto de ampliación o actualización de conocimientos, y que pueden inspirar cursos impartidos dentro del horario laboral.

Aspectos internos

Se trata de cuestiones que inciden directamente en el funcionamiento habitual de la empresa. El abanico de áreas que engloba es muy extenso, y comprende la formación de los trabajadores en ofimática, tareas administrativas o el diseño gráfico de páginas web, por citar algunos casos.

Aspectos ligados a productos y servicios

El próposito es adquirir conocimientos vinculados a aquello que la empresa comercializa. Por ejemplo, los materiales utilizados en el área productiva, el catálogo de actividades ofrecidas o la logística (es decir, cómo hay que gestionar el almacenaje y el transporte de estor productos).

Relación con el cliente

En este sentido, se trata de dar formación al trabajador en aquellas áreas relacionadas con la atención al cliente. Este campo engloba áreas de conocimiento tan diversas como el marketing online, las tareas propias de community manager o los cursos de idiomas, imprescindibles para aquellas empresas que tengan relaciones comerciales con otros países.

Relaciones laborales

Si el bloque anterior se ocupaba de la relación entre la compañía y el cliente, ésta alude a las relaciones que se establecen entre los empleados y las diversas jerarquías de la empresa. Así, la formación relacionada puede girar en torno a la gestión de personal, el management, la prevención de riesgos profesionales o los recursos humanos, entre otros aspectos.

Asimismo, existen dos vías para impartir cursos: optar por las clases presenciales o bien por los cursos online. De hecho, éstos últimos han experimentado un notable crecimiento en los últimos tiempos, debido a las múltiples ventajas que ofrecen. Sus beneficios son muchos, ya que permiten al trabajador estudiar a distancia cuando quiera y desde donde quiera, sin necesidad de desplazamientos y con la posibilidad de combinar su formación con la vida familiar.

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CC.OO. denuncia “el abandono” de las políticas de empleo y formación por parte de la Comunidad de Madrid

Fuente: http://www.europapress.es

CC.OO. de Madrid ha denunciado este martes el supuesto abandono de las políticas de empleo y formación por parte de la Comunidad de Madrid debido a que los recortes que incluye la Ley de Presupuestos reducen las políticas activas de empleo hasta un 80 por ciento en Madrid y los programas de formación un 43 por ciento, ha informado el sindicato en un comunicado.

   “A pesar de que el desempleo es el mayor problema de esta comunidad y aumentan día a día las personas que pierde su trabajo (son ya 530.000 personas desempleadas), el Gobierno regional da una vuelta de tuerca más en el recorte de los presupuesto y el abandono de las políticas de empleo y formación”, ha criticado el sindicato.

   Según CC.OO., “en el programa de empleo se reduce un 70 por ciento, pasando de 210,3 millones de euros a 63,4 millones, aunque en algunas partidas el recorte es mayor, tal y como sucede en las políticas activas de empleo, donde desaparece el 80 por ciento del presupuesto (solo se dedicarán 32,2 millones frente a los 160,5 previstos); las partidas destinadas a las personas más vulnerables y con mayores problemas de empleo también se ven afectadas”.

   El sindicato ha detallado que la subvención a los Centros Especiales de Empleo se reduce el 73 por ciento, el fomento de empleo para personas discapacitadas y las contrataciones en Centros Especiales de Empleo sufren una rebaja del 26 por ciento. Y, a pesar del continuo aumento del número de personas desempleadas, la partida para la adecuación y dotación de medios a las oficinas de empleo se recorta un 84 por parte.

   De igual forma, ha apuntado el sindicato, la Consejería de Educación y Empleo renuncia a la obligación de la acreditación profesional y reconocimiento de las cualificaciones profesionales, recortando el 81 por ciento del presupuesto hasta dejarlo en 150.563 euros.

   Por lo que se refiere a la formación profesional para el empleo, ha señalado, “el recorte llega hasta el 43 por ciento, aunque en el caso de la formación profesional ocupacional, dirigida especialmente a personas desempleadas, se reduce el 31,4 por ciento y la formación continua, cuyos fondos provienen de las cuotas de trabajadores y empresarios, sufre un recorte del 64,6 por ciento, no sabiendo a qué se va a dedicar el resto del fondo de estas cuotas”.

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Formación laboral para personas sin recursos

Fuente:  http://www.consumer.es

Varias ONG imparten cursos para facilitar la inserción laboral de personas desempleadas con escasas capacidades económicas.

Los talleres de formación laboral son una opción cada vez más importante para las personas sin recursos. En un momento en el que la tasa de desempleo es la más alta de los últimos años y el paro es la principal preocupación de los ciudadanos, quienes carecen de oportunidades o cuentan con menos posibilidades de acceder al mercado laboral, pueden beneficiarse de las propuestas de varias ONG.

La formación es fundamental para encontrar un empleo. Por este motivo, varias organizaciones cuentan con programas específicos de empleo o han puesto en marcha cursos que facilitan la inserción laboral de las personas más desfavorecidas o en situación de exclusión social.

Entre otras, destaca la propuesta de Cáritas. Esta entidad organiza pretalleres que combinan el aprendizaje de un oficio con la adquisición de habilidades sociales y laborales, cursos de formación para el empleo o de capacitación profesional y talleres prácticos de corta duración. Esta es la esencia del programa Cáritas por el Empleo, que facilita un acompañamiento individualizado a quienes inician procesos de inserción sociolaboral.

Las últimas propuestas se han iniciado en Toledo, con un taller de formación laboral sobre multiservicio para el hogar, que incluye clases de carpintería, fontanería, electricidad y pintura, pero también de cultura general, informática y habilidades sociales. Otras apuestas son los talleres laborales para el hogar y sector servicios, de jardinería, horticultura, hostelería (ayudante cocina, camarero), servicios a la comunidad (ayuda a domicilio, cuidado personas mayores, auxiliar de hogar), comercio, limpieza industrial o soldadura, entre otros.

El Servicio de Empleo de Cáritas Madrid ha capacitado hasta el momento a más de mil alumnos, a quienes ha impartido formación en los sectores con mayor demanda en el mercado laboral. Además, ha conseguido más de 2.200 empleos, que se suman al centenar de contratos en los que ha intermediado Cáritas Bizkaia. Junto con la Fundación Carmen Gandarias, esta delegación ha renovado en 2012 el Programa de Empleo Solidario “GizaLAN”, iniciado en 2010 para paliar los efectos de la crisis.

Por su parte, Fundación Trabajo y Dignidad impulsa iniciativas de capacitación de mujeres para “hacer frente a los retos del entorno y contribuir a la mejora de sus familias y comunidades”. Entre sus finalidades, destaca la formación para ayudar a las mujeres a conseguir un empleo digno.

Cruz Roja también contempla entre sus acciones programas de formación para adecuar las competencias personales y profesionales de las personas en situación de exclusión a las necesidades del mercado de trabajo. Para adaptarse a las particularidades de los usuarios, se imparte formación para el empleo prelaboral, capacitación profesional no reglada, talleres de empleo y prácticas en empresas.

Otras ONG actúan como intermediarias en la búsqueda de empleo para personas con discapacidad, inmigrantes, mujeres, personas en riesgo de exclusión social y de etnia gitana. En este último caso, Fundación Secretariado Gitano (FSG) realiza acciones de formación profesional ocupacional, vinculada al empleo y según las necesidades de cada territorio donde se imparten los cursos. Entre otros, en la Comunidad Valenciana se realizan talleres de formación de azafatas y dependienta de comercio.

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el Grupo Popular propone que las horas dedicadas a la formación para adaptarse a modificaciones técnicas en el puesto laboral se consideren tiempo de trabajo efectivo

Fuente: http://www.finanzas.com

 El Grupo Popular ha presentado hoy (16/04/2012) sus enmiendas al proyecto de ley de reforma laboral El Grupo Popular ha presentado hoy sus enmiendas al proyecto de ley de reforma laboral.

Entre otras modificaciones, en sus enmiendas el PP plantea reconocer expresamente la posibilidad de que firmen contratos de formación las personas que estén cursando estudios de Formación Profesional.

Además, el Grupo Popular propone que las horas dedicadas a la formación para adaptarse a modificaciones técnicas en el puesto laboral se consideren en todo caso tiempo de trabajo efectivo.

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Formación para el empleo

Fuente: http://www.lavozdigital.es

La formación es el arma más segura contra el desempleo y un elemento clave en el crecimiento económico.

 En los países desarrollados, las áreas estratégicas en formación y los estándares educativos son motivo de análisis permanente. Desde la enseñanza obligatoria hasta la superior, pasando por la FP y la formación continua, todos los espacios de la estructura formativa son cruciales para nuestro despegue tanto personal como colectivo. En pleno siglo XXI, ya no cabe hablar de vías de primera o de segunda, ni de alumnos mejores o peores, según la opción que se elija, bachillerato, universidad o FP. Debemos, por el contrario, destacar la libertad de elección y, especialmente, la garantía de que, sea cual sea el camino elegido, el éxito dependerá del propio esfuerzo. Pero, para ello es necesario que el sistema responda, tanto en estructura como en funcionamiento, a lo que es una evidencia en las sociedades más desarrolladas. Y, en nuestro país, ni una cosa ni la otra han respondido en los últimos años a las necesidades formativas que requiere la sociedad. Tenemos problemas en todas las etapas formativas, pero son especialmente acuciantes en el caso de la FP y de la Formación Continua. El 28,4% de los jóvenes, el doble de la media de la UE, abandona el sistema educativo, abandono y fracaso que en Andalucía sube al 34%, sin haber obtenido ninguna capacitación profesional para acceder a un trabajo. Nuestra FP se encuentra alejada de las demandas laborales y de las necesidades de los propios alumnos. Muchos programas engordan la oferta de FP sin ninguna evaluación rigurosa y sin análisis que asegure que las opciones disponibles son las más adecuada para el empleo. Ello explica que, como señala el Eurobarómetro, España ocupe la última posición de la UE en el interés que despierta la FP

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Formación y Desarrollo en la empresa para reducir paro juvenil

Fuente: http://cristinaares.com

Según un informe publicado sobre el mercado laboral español, el 31% de los parados tiene menos de 30 años.

¿Cuáles son las razones que hacen que el paro juvenil sea tan alto?

En primer lugar, estamos pasando por una crisis económica que destruye puestos de trabajo día tras día, por lo tanto el número de parados de todas las edades aumenta de una forma rápida.

En cuanto al paro juvenil, muchas empresas buscan profesionales con una gran capacitación, formación y experiencia para que formen parte de sus filas. En muchas ocasiones, estos requisitos, hacen que los jóvenes no se postulen como los candidatos perfectos para el empresario.

Con frecuencia, los jóvenes que acceden al mercado laboral, lo hacen a través de contratos temporales, por lo que tienen muchos lapsos de tiempo de desempleo e inactividad, esto no ayuda a la hora de ganar experiencia.

¿Existe alguna solución posible para reducir este número de parados?

Las empresas pueden seguir el ejemplo de “Cinesa”, que están llevando a cabo una campaña de sensibilización con este tema. El 63% de su plantilla en toda España, está formada por menores de 30 años.

En primer lugar, la política que sigue esta empresa, consiste en contratar a personas jóvenes a través de contratos fijos e indefinidos, que les aseguren una larga estancia en la organización.

Por otro lado, apuestan por un plan de formación permanente, que permite que los jóvenes que entran en la empresa para ocupar, principalmente, los puestos y tareas de cara al público: taquillas, control de accesos, tiendas, puedan acabar, con el tiempo, accediendo a los puestos de máxima responsabilidad.

A través de los programas de formación interna podemos ir desarrollando las habilidades y competencias de nuestros empleados, para así poder fomentar la promoción interna de los mismos.

Debemos tener en cuenta que la formación de nuestros empleados no es un gasto, si no una inversión, que nos permitirá contar con buenos profesionales adaptados a las políticas y funcionamiento de la empresa, evitando así, los costes de reclutamiento y selección de nuevo personal.

¿Tendrían las empresas que fomentar los planes de desarrollo interno de sus empleados?, ¿no es más costoso cambiar de empleados cada poco tiempo, que formarlos para que permanezcan en la empresa?

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