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La inserción laboral de los universitarios cae del 80% al 69% por la crisis

Fuente: http://www.heraldo.es

El 69% de los universitarios aragoneses que obtuvieron su titulación en 2009 están trabajando dos años después. Una cifra que, aunque parece positiva dados los tiempos de crisis que vive el país, es 11 puntos menor que la registrada hace tres años.

Es uno de los principales indicadores del estudio elaborado por el Observatorio de Empleo Universitario de Universa, en colaboración con la Agencia de Calidad y Prospectiva Universitaria de Aragón (ACPUA), pero no el único.

De esta encuesta realizada a más 1.600 titulados se desprende que el 27% de ellos ha tenido acceso a un contrato indefinido, un porcentaje sensiblemente superior al que presenta el conjunto del mercado laboral en Aragón, donde apenas llega al 9%. Como explica uno de los responsables del estudio, Octavio Ratia, el mercado universitario “suele presentar mejores condiciones” que el global.

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Carta de Servicios del Instituto Aragonés de Empleo

Fuente: http://www.boa.aragon.es/

DERECHOS Y DEBERES DE LOS ALUMNOS

Los alumnos tienen derecho a:

• Recibir una formación de calidad, actualizada al mercado de trabajo, en unas instalaciones y con unos equipos adecuados y suficientes.

• La gratuidad del curso, incluido el material de consumo y los medios didácticos empleados.

• Ayudas económicas en el caso de estar desempleado/a, para gastos de transporte,

manutención y alojamiento (según el caso y condiciones).

• Becas, en el caso de estar desempleado/a y tener una minusvalía como mínimo del 33%

reconocida oficialmente, o participar en cursos del programa de “Apoyo a la integración

laboral de las personas con riesgo de exclusión”.

• Tener cubierto el riesgo de accidente derivado de la asistencia al curso y a las prácticas.

• Obtener un diploma al final del curso, si se ha superado con aprovechamiento y ha asistido

como mínimo al 80% del total de horas del curso.

• Obtener un diploma acreditativo de las prácticas realizadas.

• Expresar su propia valoración y opinión, mediante encuestas anónimas y voluntarias.

• Recibir información y orientación laboral.

• La protección de sus datos personales de acuerdo con lo previsto en la Ley Orgánica

15/1999, de 13 de diciembre, de Protección de Datos de Carácter Personal y la normativa

reglamentaria que la desarrolla y específicamente a que sus datos personales no sean

utilizados sin su consentimiento expreso, y revocable, para fines distintos de los

relacionados con la formación para el empleo establecidos en la normativa que la desarrolle,

así como de su seguimiento estadístico.

 

Los alumnos tienen la obligación de:

• Asistir al curso, respetando los horarios de entrada, salida y descanso.

• Seguir el curso con aprovechamiento, manteniendo una conducta adecuada.

• Respetar y cumplir las normas de prevención de riesgos laborales propias de la materia que

está desarrollando.

• No abandonar el curso una vez iniciado para incorporarse a otro del Plan de Formación para

el Empleo de Aragón.

• Justificar documentalmente las faltas de asistencia.

• Aportar la documentación que se le solicite y responsabilizarse de su veracidad.

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La DGA establece los plazos para solicitar titulación por experiencia en atención sociosanitaria

Fuente: http://www.heraldo.es

El Gobierno de Aragón ya ha publicado la convocatoria para la acreditación de competencias laborales adquiridas por experiencia laboral en atención sociosanitaria a personas dependientes. Las solicitudes se podrán enviar desde el 31 de enero hasta el 15 de febrero. Las solicitudes se pueden enviar vía internet a través de la Agencia de las Cualificaciones Profesionales de Aragón.

Los interesados en acreditar competencias adquiridas a través de la experiencia laboral o de vías no formales de formación deberán superar el procedimiento de evaluación, que según especifica el Boletín Oficial de Aragón, concluirá antes del 29 de junio de 2012.

La Agencia de las Cualificaciones Profesionales de Aragón acredita a trabajadores de cuatro ramas, desde técnico de Instalaciones Eléctricas y Automáticas hasta Cocina y Gastronomía. 

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El Inaem incrementa su presupuesto un 3,14%

Fuente: http://aragonhoy.aragon.es

El Presupuesto del INAEM, con 124,98 millones de euros, representa el 44% del total del Departamento. La cuantía del incremento en 2012 es de 3,8 millones, el 3,14%. Además, en 2012 el Inaem contará con un nuevo marco estratégico para las políticas activas de empleo. En particular, los recursos dedicados a políticas activas se incrementan un 1,72% respecto a 2011 hasta los 97,9 millones de euros.
En ese incremento destaca el mantenimiento del personal de refuerzo: 94 promotores de empleo en la red de oficinas como apoyo al incremento de demandantes para asesoramiento de programas de inserción e itinerarios personalizados de empleo.
Se incrementa la dotación de fondos propios dirigidos a la oferta de cursos de formación a través de los Centros de Formación del Inaem y, en concreto, a programas de formación para desempleados desde centros propios del Inaem.

El apoyo a EMPRENDEDORES: fomento de empleo de autónomos y programa de economía social que, en conjunto, aumenta un 7% respecto a 2011.

Otras partidas que se mantienen y/o aumentan:
- Fomento de la contratación estable.
- Programas de formación en nuevas tecnologías y en sectores de innovación.
- Programas de inserción en el empleo.
- Programas de formación a desempleados de larga duración.
- Los fondos destinados a formación para el empleo aumentan en conjunto un 5,4% respecto a 2011.
- El programa de apoyo a la creación de empleo en cooperativas y sociedades laborales con atención a la comarca (1,1 millones de euros) 2012
El Plan Estratégico del Inaem incluye un Plan de Empleo Joven que contempla las propuestas realizadas por los grupos parlamentarios de las Cortes en la Comisión de Economía.

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CURSOS INICIO FEBRERO

Cursos del Gobierno de Aragón para trabajadores ocupados y desempleados:

Curso Horas Localidad
ADMINISTRACIÓN AVANZADA DE S.O. RED HAT LINUX – NIVEL CERTIFIED ENGINEER CERTIFICACIÓN RHCE (M) 80 Zaragoza
ADMINISTRACIÓN AVANZADA DE S.O. RED HAT LINUX – NIVEL CERTIFIED ENGINEER CERTIFICACIÓN RHCE (T) 68 Zaragoza
ALBUM DIGITAL 2.0 PUBLICACIONES DIGITALES CON INDESIG CS5.5 Y ADOBE DIGITAL PUBLISHING SUITE 8 Zaragoza
CCNP SWITCH- IMPLEMENTING IP SWITCHING 80 Zaragoza
CONTABILIDAD INFORMATIZADA PARA LA GESTIÓN ECONÓMICO-FINANCIERA DE LA EMPRESA 60 Binéfar
CONTABILIDAD INFORMATIZADA PARA LA GESTIÓN ECONÓMICO-FINANCIERA DE LA EMPRESA 60 Jaca
CONTABILIDAD INFORMATIZADA PARA LA GESTIÓN ECONÓMICO-FINANCIERA DE LA EMPRESA 60 Huesca
DESARROLLO DE APLICACIONES WEB CON VISUAL BASIC .NET FRAMEWORK 4 (M) 80 Zaragoza
DESARROLLO DE APLICACIONES WEB VISUAL C#.NET FRAMEWORK 4 (T) 64 Zaragoza
DIRECCIÓN DE PROYECTOS – PREPARACIÓN PARA EL EXAMEN DE CERTIFICACIÓN PMP® 35 Zaragoza
EL CAFÉ: HISTORIA, USO Y DEGUSTACIÓN 24 Zaragoza
FOTOGRAFÍA, WORKFLOW EN PLATAFORMAS DIGITALES E INTERNET 25 Zaragoza
FRANCES:GESTION TRANSPORTE 260 Zaragoza
GRABACIÓN, EDICIÓN, POSTPRODUCCIÓN, ETALONAJE Y MASTER EN BLU·RAY DE SPOTS TV CON DSLR 50 Zaragoza
HTML5 Y CSS3 CON ADOBE DREAMWEAVER 48 Zaragoza
ILUMINACIÓN DE FOTOGRAFÍA 50 Zaragoza
ILUSTRACIÓN PUBLICITARIA CON ILLUSTRATOR CS5 MÓDULO AVANZADO 28 Zaragoza
INDESIGN CS5/CS6 PARA FOTÓGRAFOS 25 Zaragoza
INFORMÁTICA DE USUARIO 100 Fraga
INFORMÁTICA DE USUARIO 100 Caspe
INSTALACIONES DE ENERGIA RENOVABLES EN EDIFICIOS 120 Ejea De Los Caballeros
LA CREACIÓN DE UN CORTO DE ANIMACIÓN EN 3D 8 Zaragoza
MAGIA Y GLAMOUR EN LA FOTOGRAFÍA 8 Zaragoza
MEZCLA STEREO EN PROTOOLS 35 Zaragoza
MICROSOFT OFFICE EXCEL 35 Zaragoza
MICROSOFT OFFICE EXCEL 35 Zaragoza
MONITOR DE COMEDOR INFANTIL 30 Zaragoza
MONTADOR DE DISPOSITIVOS Y CUADROS ELECTRONICOS 210 Zaragoza
MONTAJE EN AVID PARA PERIODISTAS. CONSTRUCCIÓN DE LA HISTORIA AUDIOVISUAL 32 Zaragoza
OFFICE. HERRAMIENTA INFORMÁTICA APLICADA A LA EMPRESA 60 Sariñena
OPERACIÓN DE POLECAM EN ESTUDIO Y EXTERIORES 25 Zaragoza
OPERACIONES BÁSICAS DE RESTAURANTE Y BAR 90 Huesca
ORGANIZACIÓN Y PROYECTOS DE INSTALACIONES SOLARES FOTOVOLTÁICAS I 120 Zaragoza
PANADERÍA Y BOLLERÍA 90 Huesca
PLANIFICACIÓN, DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE PÁGINAS WEB CON DREAMWEAVER 60 Jaca
POSTPRODUCCIÓN DE IMÁGENES 3D CON PHOTOSHOP 25 Zaragoza
PROGRAMADOR DE BASE DE DATOS RELACIONALES 210 Alcañiz
PROGRAMADOR DE BASE DE DATOS RELACIONALES 210 Huesca
PROGRAMADOR DE BASE DE DATOS RELACIONALES 210 Zaragoza
PROGRAMADOR DE LENGUAJES ESTRUCTURADOS 210 Huesca
PROMOCIÓN TURÍSTICA LOCAL E INFORMACIÓN AL VISITANTE I 120 Zaragoza
RADIO EN INTERNET, POSTCASTING Y AUDIOBLOGS-LA RADIO LOCAL EN EL MUNDO GLOBAL 40 Zaragoza
REPORTERISMO EN ZONAS DE CONFLICTO 8 Zaragoza
SONIDO DIRECTO PARA ESPECTÁCULOS 80 Zaragoza
TECNICAS Y TRUCOS DEL MODELADO 8 Zaragoza
TÉCNICO FOTOGRÁFICO 75 Zaragoza
TRANSPORTE DE MERCANCIAS PELIGROSAS POR CARRETERA 110 Zaragoza
WEB 2.0 ENTORNO PARTICIPATIVO 60 Huesca

Cada curso cuenta, entre otras, con información sobre su contenido, entidad que lo realiza, lugar de impartición, en el caso que sea presencial, fechas y horario previsto y requisitos para acceder al curso (aspecto muy importante y que hay que tener en consideración).

No se pueden solicitar más de 5 cursos. La solicitud de un curso se anula cuando el curso que se ha solicitado comienza.

Las inscripciones para solicitar los cursos se efectúan principalmente a través de la web.

Las inscripciones pueden hacerse en la web 2 meses antes de comienzo del curso.

En la selección de los alumnos para realizar un curso, el Inaem a través de sus entidades colaboradoras tiene en cuenta todos las solicitudes realizadas siempre que cumplan los requisitos de acceso al curso y no incide el medio ni la fecha en que una persona haya solicitado el curso.

Las inscripciones en un curso se cierran 3 días antes de la fecha de selección o cuando un curso tiene 200 solicitudes.

Más información: http://plan.aragob.es/MapaRec.nsf/General

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El Ejecutivo destina nueve millones de euros a formación de trabajadores

Fuente: http://noticiasjovenes.com

El consejo de Gobierno ha aprobado destinar nueve millones de euros a formación de trabajadores. Estas acciones estarán enmarcadas en el Plan de Formación para el Empleo de Aragón. Trabajadores que busquen reciclarse, entidades de Economía Social o autónomos son algunos de los colectivos a los que se destinará esta formación.

El Consejo de Gobierno ha aprobado este martes destinar una dotación de nueve millones de euros para financiar diversas actuaciones previstas en el Plan de Formación para el Empleo de Aragón 2011 destinadas a trabajadores.

Entre estas actuaciones se incluyen planes de formación intersectoriales compuestos por acciones formativas dirigidas al aprendizaje de competencias transversales a varios sectores de la actividad económica o de competencias específicas de un sector para el reciclaje y recualificación de trabajadores de otros sectores,

Asimismo, incluyen la formación dirigida a la captación para la realización de funciones propias de la representación legal de los trabajadores, planes de formación intersectoriales para la formación dirigida específicamente los colectivos de trabajadores y socios de la economía social, siempre que aporten actividad económica.

Los autónomos serán otro de los colectivos a los que se destinen de manera específica algunos de estos planes de formación intersectoriales dirigidas a la formación de trabajadores de un sector productivo o satisfacer necesidades específicas de formación del mismo.

Las acciones específicas programadas en este tipo de planes también podrán dirigirse al reciclaje y recualificación de trabajadores procedentes de sectores en situación de crisis.

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CURSOS HUESCA

Cursos del Gobierno de Aragón para trabajadores ocupados y desempleados:

Curso Horas Localidad
APLICACIONES INFORMATICAS DE GESTIÓN 310 Huesca
COCINA I 180 Sahún
CONDUCTOR DE CAMIONES REMOLQUE CLASE E 370 Barbastro
CONTAPLUS 60 Huesca
CURSO BÁSICO DE GEROCULTORES PARA CUIDADORES NO FORMALES 80 Huesca
CURSO DE LIMPIEZA DE EDIFICIOS Y LOCALES 150 Huesca
ELECTRICISTA DE MANTENIMIENTO I 340 Monzón
EMPLEADO DE INFORMACION AL CLIENTE 175 Huesca
INFORMÁTICA DE USUARIO 100 Fraga
INGLES:GESTION COMERCIAL 210 Ainsa-Sobrarbe
INSTALADOR DE GAS I 360 Huesca
MANTENEDOR DE SISTEMAS ELECTROHIDRAULICOS 100 Huesca
MONITOR SOCIO-CULTURAL 310 Huesca
OPERACIONES BÁSICAS DE COCINA 150 Huesca
OPERACIONES BÁSICAS DE RESTAURANTE Y BAR 90 Huesca
OPERARIO DE ALMACEN 210 Huesca
PANADERÍA Y BOLLERÍA 90 Huesca
PANADERÍA Y BOLLERÍA 150 Huesca
PROGRAMADOR DE BASE DE DATOS RELACIONALES 210 Huesca
PROGRAMADOR DE LENGUAJES ESTRUCTURADOS 210 Huesca
PROMOCIÓN TURÍSTICA LOCAL E INFORMACIÓN AL VISITANTE I 180 Huesca
SOCORRISTA ACUATICO 250 Huesca
TRANSPORTE DE MERCANCÍAS POR CARRETERA (CAP) 330 Huesca

Cada curso cuenta, entre otras, con información sobre su contenido, entidad que lo realiza, lugar de impartición, en el caso que sea presencial, fechas y horario previsto y requisitos para acceder al curso (aspecto muy importante y que hay que tener en consideración).

No se pueden solicitar más de 5 cursos. La solicitud de un curso se anula cuando el curso que se ha solicitado comienza.

Las inscripciones para solicitar los cursos se efectúan principalmente a través de la web.

Las inscripciones pueden hacerse en la web 2 meses antes de comienzo del curso.

En la selección de los alumnos para realizar un curso, el Inaem a través de sus entidades colaboradoras tiene en cuenta todos las solicitudes realizadas siempre que cumplan los requisitos de acceso al curso y no incide el medio ni la fecha en que una persona haya solicitado el curso.

Las inscripciones en un curso se cierran 3 días antes de la fecha de selección o cuando un curso tiene 200 solicitudes.

Más información: http://plan.aragob.es/MapaRec.nsf/General

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Formación en los sectores emergentes

Fuente: http://www.elperiodicodearagon.com

El Instituto Aragonés de Empleo está a punto de publicar una nueva convocatoria para talleres y escuelas de empleo que durante el próximo año apostará por los emprendedores y mantendrá la dotación presupuestaria

Las Escuelas Taller y los Talleres de Empleo son una herramienta fundamental para potenciar la creación de empleo en la comunidad, sobre todo entre los sectores de población con mayores dificultades de inserción laboral por carecer de una cualificación profesional. El Instituto Aragonés de Empleo lleva casi diez años apostando por esta fórmula y en las próximas semanas presentará la nueva convocatoria a la que podrán optar administraciones públicas y organismos sin ánimo de lucro. Así, para el próximo año mantienen la inversión y tratarán de que los resultados sean todavía mejores, por lo que apostarán por los sectores emergentes de la economía, prestando especial atención a las necesidades de los emprendedores.

La convocatoria cuenta con un presupuesto de 5.246.000 euros, cofinanciados por el Fondo Social Europeo. Este año se enmarca dentro del programa de reducción de cargas del Gobierno de Aragón lo que permitirá que por primer año las entidades que presenten un proyecto solo tengan que realizar un documento en papel, pues el resto de trámites se podrán gestionar a través de la página web del Inaem.

El jefe de sección de coordinación y seguimiento del servicio de formación del Inaem, Andrés Betés, señala que la dotación económica supone un “gran esfuerzo de continuidad”, que incluso se podrá ampliar en el futuro si se recibe algún otro tipo de partida presupuestaria. Señala que gracias a esta inversión a partir de primavera se pondrán en marcha unos 35 proyectos en toda la comunidad de los que se beneficiarán más de 450 alumnos, además del profesorado, directores y personal de apoyo que será contratado para llevar a cabo esta formación.

Uno de los aspectos más novedosos de esta convocatoria, según señala Betés, es que en esta ocasión “se potenciarán los proyectos que se basen en actividades con potencial de creación de empleo, como pueden ser las relacionadas con las energías renovables, las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), la rehabilitación de edificios, el medio ambiente, los nuevos sistemas de producción o el sector de la agroalimentación y los proyectos para emprendedores”. Para lograrlo, del total del presupuesto se destinarán más de 500.000 euros para emprendedores a los que podrán optar candidatos de toda la comunidad.

Sobre este aspecto Betés señala que es importante que las asociaciones y administraciones que presentan sus ideas sean innovadores. “Animamos a que el mayor número posible de entidades promotoras presenten proyectos y a que sean imaginativos para darle más variedad al programa de forma que se potencien las actividades que generan empleo y estemos más vinculados al cambio de modelo productivo”, explica.

De este modo, el Inaem seguirá durante todo el año que viene apostando por la formación, conseguirá que los menores y mayores de 25 años de la comunidad mejoren su cualificación profesional, facilitando así su acceso al mercado de trabajo del futuro.

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Veinticinco jóvenes se forman como monitores de risoterapia en Grañén

Fuente: http://www.radiohuesca.com

Un total de 25 jóvenes de diversas localidades de Los Monegros, entre ellas, Robres, Sariñena, Tardienta o Peñalba participan desde este viernes en un curso intensivo con el fin de formarse como monitores de risoterapia. En concreto, la actividad se está llevando a cabo en la localidad de Grañén y se alargará durante todo el fin de semana.

El curso, que surgía del interés de varios jóvenes, está organizado por el Centro de Desarrollo de Los Monegros y enmarcado en el proyecto ‘Jóvenes Dinamizadores Rurales’, del que forman parte nueve grupos Leader asociados a un total de trece comarcas de todo Aragón. En concreto, los territorios trabajan de forma unida con el fin de dotar de voz y recursos a los jóvenes del medio rural e implicarlos en el desarrollo de sus propios pueblos y comarcas.

De forma general, se organizan tres encuentros anuales en cada una de las provincias aragonesas con el fin de trabajar estos objetivos e insistir en la formación de lo que se han denominado ‘Antenas informativas’, es decir, jóvenes capaces de dinamizar los pueblos, gestionar los recursos existentes a su alcance o funcionar como canalizadores de la información de joven a joven o hacia los responsables de las instituciones, entre ellos, concejales, consejeros comarcales o técnicos de los grupos de Leader. Precisamente, la idea de poner en marcha este curso de risoterapia surgió en el marco de uno de los encuentros celebrados.

La actividad de carácter formativo incluye tres sesiones intensivas de viernes a domingo y suma un total de 20 horas. En concreto, los chavales reciben contenidos teóricos y prácticos e, incluso, reflexionan a través de presentaciones audiovisuales, dinámicas de grupo, ejercicios o técnicas propias de HRS (Humor, Risa, Sonrisa).

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Acreditación de las competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral

El Gobierno de Aragón, a través del Servicio Público de Empleo Estatal, desarrolla un proceso de evolución para reconocer mediante un certificado oficial las competencias profesionales adquiridas a través de vías no formales de formación

 El Gobierno de Aragón aprueba un convenio de colaboración entre el Servicio Público de Empleo Estatal y el departamento de Educación, Universidad, Cultura y Deporte para desarrollar el proceso de evaluación y acreditación de las competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral.

Este acuerdo tiene como objetivo favorecer y promover la integración laboral de las personas con experiencia, pero que carecen de certificado oficial. Además se persigue facilitar la readaptación y tránsito a procesos de formación especifica, a través de la asesoría personalizada.

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