Archivo julio, 2011
Cien desempleados participarán en un novedoso programa de experimentación de empleo
Por admin - Sin categoría - 21 julio, 2011
Fuente: http://www.miciudadreal.es
Un centenar de desempleados de Valdepeñas participarán en el programa de experimentación de empleo denominado “Valdepeñas por la Inserción Laboral” que pretende facilitar el acceso al mercado laboral a través de una novedosa fórmula que combina la formación, orientación y asesoramiento, tutorización y práctica laboral becada con un seguimiento personalizado.
Según ha explicado esta mañana el Teniente alcalde de Desarrollo Empresarial, Felipe Rodríguez Aguilar, a partir del próximo día 25 de julio 500 desempleados participarán en una selección que llevarán a cabo tres técnicos contratados para la búsqueda de los perfiles requeridos por las empresas, en las que se realizarán las prácticas durante un periodo de un mes, con una beca para la empresa de 600 euros, con el compromiso de ésta de hacer un contrato laboral al desempleado seleccionado de al menos seis meses.
La FP alemana, una formación seria, práctica y útil para el país
Por admin - Sin categoría - 20 julio, 2011
Fuente: http://www.eldigitaldemadrid.es
En España la titulitis que impera desde hace décadas ha llenado las facultades de estudiantes que no tienen nada claro a qué se quieren dedicar, mientras otras formaciones más técnicas pero igualmente especializadas y válidas no son suficientemente reconocidas. Muchas veces se ha dicho que hay que revitalizar y dignificar la formación profesional, pero queda todavía mucho por avanzar. Aunque el Gobierno ha introducido algunas reformas y se han publicitado mejor los estudios, al final ha sido la crisis la que ha motivado el repunte definitivo de las matrículas. Pese a ser un buen dato, no es sino la demostración de que la ecuación anterior, descompensada hacia la formación superior o la mano de obra no cualificada, era un profundo error que tardará años en corregirse. El modelo alemán de creación de empleo y el Sistema Dual de Formación Profesional es una iniciativa que el Gobierno regional pretende implantar en Madrid como proyecto piloto a partir del próximo curso. La idea sigue el signo de los tiempos de no dar a la teoría más importancia que la evidente, por eso dedica dos tercios del aprendizaje a lo que se realice mediante prácticas en los centros de trabajo. Este cambio en la FP puede ayudar a combatir los elevados datos de paro juvenil, sobre todo en un entorno cada vez más competitivo y en el que las fronteras ya no pesan lo mismo que hace años.
Otra cosa es que se logre ofrecer a los jóvenes madrileños posibilidades reales de incorporarse al mercado laboral de manera estable en un momento como el actual, porque fuera del autoempleo el panorama es de inestabilidad o cuando menos estacionalidad.
Cursos de la Familia Profesional IMAGEN Y SONIDO
Por admin - Sin categoría - 20 julio, 2011
Cursos del Gobierno de Aragón para trabajadores ocupados y desempleados:
| ADOBE PHOTOSHOP: INICIACIÓN A LA FOTOGRAFÍA PROFESIONAL | 60 h | Teruel |
| EDITOR-MONTADOR DE IMAGEN | 100 h | Zaragoza |
| OPERADOR DE CAMARA | 230 h | Zaragoza |
| PINNACLE | 60 h | Fraga |
| REALIZACIÓN DE CORTOMETRAJES | 80 h | Zaragoza |
| SONIDO DIRECTO PARA ESPECTÁCULOS | 80 h | Zaragoza |
| TÉCNICAS DIGITALES APLICADAS A LA FOTOGRAFÍA | 50 h | Zaragoza |
| TÉCNICO DE SONIDO | 140 h | Zaragoza |
Cada curso cuenta, entre otras, con información sobre su contenido, entidad que lo realiza, lugar de impartición, en el caso que sea presencial, fechas y horario previsto y requisitos para acceder al curso (aspecto muy importante y que hay que tener en consideración).
No se pueden solicitar más de 5 cursos. La solicitud de un curso se anula cuando el curso que se ha solicitado comienza.
Las inscripciones para solicitar los cursos se efectúan principalmente a través de la web.
Las inscripciones pueden hacerse en la web 2 meses antes de comienzo del curso.
En la selección de los alumnos para realizar un curso, el Inaem a través de sus entidades colaboradoras tiene en cuenta todos las solicitudes realizadas siempre que cumplan los requisitos de acceso al curso y no incide el medio ni la fecha en que una persona haya solicitado el curso.
Las inscripciones en un curso se cierran 3 días antes de la fecha de selección o cuando un curso tiene 200 solicitudes.
Más información: http://plan.aragob.es/MapaRec.nsf/General
Cuando su trabajo le viene grande y la formación le queda pequeña
Por admin - Sin categoría - 19 julio, 2011
Fuente: http://www.elmundo.es
A las malas perspectivas económicas se unen las pésimas sensaciones laborales: un tercio de los españoles opina que su puesto de trabajo está por encima de sus posibilidades formativas y cree que su capacitación profesional se encuentra por debajo de los requerimientos de su cargo. Y además, casi el 40% de los parados no confía en que la formación ayuda a encontrar un trabajo.
En nuestro país, casi cuatro de cada diez trabajadores tienen esta misma percepción. España se coloca así a catorce puntos porcentuales por encima de la media del Viejo Continente, que es de un 22%. Por debajo de este dato se encuentran, entre otros, la locomotora económica europea, Alemania, y Grecia.
Esther Bartolomé Campos, manager de formación de Randstad, asegura que “la formación es un hecho fundamental que las empresas deben de potenciar entre sus trabajadores. No se trata de un elemento aislado, sino de un capítulo clave para elevar la productividad de la empresa. Además, motiva a los profesionales y les anima a ser más competitivos”.
El 38 % de desempleados en Aragón no confía en la formación para lograr trabajo
Por admin - Sin categoría - 19 julio, 2011
Fuente: http://www.heraldo.es/
En la Comunidad aragonesa, el 62 % de los desempleados considera, por contra, que una mayor formación facilita el proceso de búsqueda de trabajo.
Las mujeres confían menos en la formación, llegando hasta el 45 % las que creen que no puede ofrecerles más posibilidades de encontrar trabajo, mientras que en los hombres el porcentaje baja hasta el 35 %.
El 38 % de los desempleados de Aragón no cree que formarse aumente sus posibilidades de encontrar empleo, según una encuesta de la empresa de servicios de selección y trabajo temporal Manpower.
A nivel nacional, son un 37 % los desempleados que no creen que formarse aumente sus posibilidades de encontrar empleo, según la consulta efectuada a más de 8.500 candidatos en toda España entre todos los que se dirigieron a sus oficinas con el objetivo de encontrar un puesto de trabajo, durante los meses de mayo y junio.
Para ver el artículo completo pulsar aquí
Uno de cada tres parados andaluces desdeña la formación para encontrar trabajo
Por admin - Sin categoría - 18 julio, 2011
Fuente: http://www.elmundo.es
El 34 por ciento de los desempleados en Andalucía no cree que mejorar su formación aumente sus posibilidades de encontrar un puesto de trabajo, mientras que el 66 por ciento restante opina lo contrario, según una encuesta difundida este lunes por la empresa de servicios de selección y trabajo temporal Manpower.
Las mujeres confían menos en la formación, llegando hasta el 41% las que creen que no puede ofrecerles más posibilidades de encontrar trabajo, mientras que en los hombres el porcentaje baja hasta el 28%, informa Manpower en un comunicado.
Por grupos de edad, los de más edad son los que más importancia le dan a la formación, con un 70% que considera que aumenta sus posibilidades de encontrar empleo. En los otros grupos no existen diferencias, siendo en todos los casos un 34% los que no creen en la influencia positiva de la formación.
Por comunidades autónomas, las personas que buscan empleo en Asturias y Cantabria destacan por ser las que más importancia otorgan a la formación, con un 69% que creen que mejorar su formación aumenta sus posibilidades de encontrar trabajo. En el otro lado, encontramos a las Islas Baleares, con un 60%, a Castilla y León, con un 61%, y a Aragón, Cataluña y Extremadura, las tres con 62%.
Las empresas españolas disponen de un crédito para la formación de sus trabajadores
Por admin - Sin categoría - 18 julio, 2011
Fuente: http://blog.infoempleo.com/
El Real Decreto 395/2007, de 23 de marzo, por el que se regula el modelo de formación profesional para el empleo en nuestro país, contempla la denominada formación de demanda, entendida como aquella que realizan las empresas para sus trabajadores y que responde a las necesidades específicas que estas mismas plantean.
A través de esta formación de demanda, las empresas disponen de un crédito para la formación de sus trabajadores que pueden hacer efectivo mediante la aplicación de bonificaciones a la Seguridad Social una vez realizada dicha formación.
La cuantía de dicho crédito se fija teniendo en cuenta el importe ingresado por las empresas en concepto de formación profesional durante el ejercicio anterior, mediante la aplicación a dicho importe de un porcentaje de bonificaciones que se fija en la Ley de Presupuestos Generales del Estado para cada ejercicio y que será inversamente proporcional al tamaño de las empresas. En cualquier caso se garantiza un crédito mínimo de bonificación en la cuantía que se determine en la ley anteriormente citada.
Igualmente, se reconoce un crédito adicional a las empresas para la realización de permisos individuales de formación para sus trabajadores, favoreciendo su generalización al conjunto de los mismos, dentro del respeto a la organización del trabajo en el seno de la empresa.
Con esta iniciativa, cada empresa, con independencia de su tamaño, actividad o ubicación, puede libremente elegir la formación que considere necesario realizar, seleccionar el contenido de la misma y determinar el lugar y la fecha de su impartición. El acceso de las empresas a la formación se canaliza a través de un sistema telemático creado al efecto que facilita y agiliza las relaciones entre las empresas y la Administración.
Cursos de formación correspondientes al Plan de Formación para el Empleo de las Administraciones Públicas de la Comunidad Autónoma de Aragón
Por admin - Sin categoría - 18 julio, 2011
Fuente: http://www.iustel.com
El Director del Instituto Aragonés de Administración Pública convoca diversos cursos de formación correspondientes al Plan de Formación para el Empleo de las Administraciones Públicas de la Comunidad Autónoma de Aragón para el año 2011.
Para el desarrollo de los Planes acogidos al IV Acuerdo de Formación para el Empleo de las Administraciones Públicas de 22 de marzo de 2010 (IV Acuerdo de Formación Continua en las Administraciones Públicas de 21 de septiembre de 2005), la Comisión de Formación para el Empleo de la Administración de la Comunidad Autónoma de Aragón -integrada por representantes de esta Administración y de las Organizaciones Sindicales firmantes de dicho Acuerdo-, ha aprobado, en su reunión de 11 de noviembre de 2010, el Plan de Actividades Formativas para el año 2011.
Conforme a lo anterior se convocan los cursos que se relacionan, gestionados por el IAAP o por las Organizaciones Sindicales firmantes del Acuerdo, con arreglo a las características generales siguientes y las que se especifican para cada uno de ellos en el anexo I:
ZAFC-0317/2011. Derecho Penal y Administración
- Solicitudes: Las solicitudes, dirigidas al Director del Instituto Aragonés de Administración Pública, se formalizarán conforme al modelo de instancia publicado por Resolución del Instituto Aragonés de Administración Pública de fecha 4 de enero de 2006 (“Boletín Oficial de Aragón” número 3, de 11 de enero) y se podrán presentar por cualquier medio que implique constancia cierta de la fecha de presentación, o a través del Portal del Empleado, según regula el Decreto 129/2006, de 23 de mayo (“Boletín Oficial de Aragón” de 5 de junio).
Para agilizar la gestión del curso se recomienda enviar la solicitud a través del Portal del Empleado.
Se presentarán tantas instancias como ediciones se quieran solicitar, identificándose por su código y localidad de celebración.
En todo caso, es imprescindible hacer constar en la instancia los siguientes extremos:
El nombre exacto del curso que se solicita, lugar de celebración y su código, tal como figuran para cada uno de los cursos
Los datos requeridos en el modelo de solicitud, incluido el correo electrónico.
Ante la crisis, las empresas invierten un 35% más en formación interna
Por admin - Sin categoría - 18 julio, 2011
Fuente: http://www.equiposytalento.com
El desafío sigue siendo la inversión en formación en personal de mayor cualificación. “Uno de los retos al que todavía deben hacer frente las empresas”, asegura Velázquez, “es apostar por la formación en el personal de mayor cualificación, que prefieren delegar en cada uno de sus empleados y, como mucho, subvencionar parte del curso que éstos realizan fuera del ámbito de la empresa”. Velázquez sostiene que “uno de los riesgos de esta política es que la empresa pierde el control de los contenidos de dicha formación y cómo ésta puede tener un beneficio rápido y directo en las necesidades operativas”.
Según la experta de formación del Grupo IMAN, otra de las carencias de las empresas es “que no se está llevando a cabo ninguna estrategia en la gestión de talento propio, más bien se trabaja en función de los requisitos del puesto de trabajo del personal operativo”.
Lanbide aumenta en un 53% las ayudas a la formación continua
Por admin - Sin categoría - 18 julio, 2011
Fuente: http://www.europapress.es
La consejera de Empleo, Gemma Zabaleta, ha destacado que “la formación continua es un extraordinario seguro contra el desempleo de las personas trabajadoras“. Según ha explicado, el Gobierno, “por primera vez en el ejercicio de su competencia en esta materia, tras la llegada de la transferencia de las políticas activas, realiza un sobre esfuerzo al ampliar de manera tan importante la inversión en este campo”.
Según ha explicado, “esta apuesta resulta especialmente importante en este 2011, en el que la reforma de las políticas activas obliga a que la formación continua incluya un mínimo de un 20 por ciento de desempleados”.
Zabaleta ha señalado que las convocatorias de 2011 para la formación continua “permiten mantener a Euskadi como referente en este ámbito y avanzar en la idea de inversión en formación como forma de lucha contra el desempleo y la exclusión”.